¿Por qué vota a este partido siempre? (I)
Es posible que las “creencias” básicas orientan el voto de cada ciudadano/a, al menos de algunos.
A continuación propongo diversos conjuntos de creencias que pueden ser adoptados por algunas personas y que constituyen el Modelo del Sistema para cada una de ellas; Son líneas de pensamiento que podrían ubicarse en las tradiciones anarquista, feminista radical, liberal, religiosa y marxista. Si alguien lee esto, sugiero que ponga al lado de cada conjunto A),B)… la tradición a la que considera pertenece cada conjunto
A)
| A1 | Nacemos iguales y las distinciones socio-culturales nos hacen diferentes |
| A2 | La propiedad es un robo, consecuentemente, toda propiedad será expropiada (menos las del Estado, pues será el expropiador por interés general) |
| A3 | Deseamos abolir las distinciones de cualquier tipo, sean biológicas, de fortuna, de credo… |
| A4 | Toda persona contribuirá a la Sociedad mediante el trabajo con carácter de funcionario |
| A5 | El Estado creará un Banco del Pueblo, en forma de monopolio. |
| A6 | Las Agencias, empresas de Transporte y Teleco, Industria, Defensa, Sanidad, Educación, Cultura… serán propiedad del Estado |
B)
| B1 | Valoramos la racionalidad frente a lo mágico, No estés absolutamente seguro de nada |
| B2 | La forma preferida para regir el Estado es la Democracia parlamentaria |
| B3 | El Estado y las libertades, tienen límites; todo tiene límites |
| B4 | Las Leyes han de respetarse para el buen funcionamiento; su incumplimiento es sancionado |
| B5 | La competencia, el apoyo mutuo, la innovación, el esfuerzo… son actitudes valoradas |
| B6 | La incompetencia, el egoísmo, el conformismo, la molicie…no son actitudes valoradas |
| B7 | Seamos escépticos, pero las evidencias existen (por ejemplo, el genoma, el Bernia, tú) |
| B8 | Se escrupuloso con la verdad y No actúes ocultando pruebas y/o experiencias |
| B9 | No temas ser extravagante en tus ideas y Disfruta con la discrepancia inteligente |
C)
| C1 | Amarás al Ser Inmaterial Superior (SIS) y a la Ley por el dictada |
| C2 | Tratarás el nombre del ISI con respeto |
| C3 | Cumplirás con los rituales marcados |
| C4 | No matarás salvo que SIS, te lo ordene directamente o a través de sus representantes… |
| C5 | Observarás y cumplirás lo transmitido en El Libro |
| C6 | Apoyarás, socorrerás, auxiliaras a todo ser humano, en la medida de tus posibilidades |
| C7 | Únicamente el Estado (Pueblo, Clase Obrera, ein Volk… ) puede llegar a la categoría de SIS |
D)
| D1 | Practica el apoyo mutuo |
| D2 | Trabaja, Estudia, Cuida al Planeta, cultiva, juega, ama, protege, copia lo bello |
| D3 | Toma las decisiones que te afecten a ti y asume las consecuencias |
| D4 | No seas un esclavo; defiende la Libertad y tu Libertad |
E)
| E1 | Construir un mundo libre, justo, dónde vivamos en armonía ejercitando la creatividad |
| E2 | Derribar al Gobierno |
| E3 | Eliminar el sistema monetario |
| E4 | Instaurar la automatización completa |
| E5 | Destruir al sexo masculino |
Otros conjuntos de creencias pueden ser fabricados a partir de los anteriores y, entonces, ser adoptados por otras personas que, de esa forma, tienen ya su Modelo del Sistema.
F)
| F1 | La forma preferida para regir el Estado es la Democracia parlamentaria |
| F2 | Construir un mundo libre, justo, dónde vivamos en armonía ejercitando la creatividad |
| F3 | Trabaja, Estudia, Cuida al Planeta, cultiva, juega, ama, protege, copia lo bello |
| F4 | Se escrupuloso con la verdad y No actúes ocultando pruebas y/o experiencias |
| F5 | Transporte y Teleco, Industria, Defensa, Sanidad, Educación, Cultura… serán del Estado |
| F6 | El Estado creará un Banco del Pueblo, en forma de monopolio. |
Un procedimiento equivalente al de la generación de F), pero mucho más rápido, consiste en contestar “SI estoy de acuerdo” o “NO estoy de acuerdo”, en la lista de proposiciones (de la A) a la G); el nuevo Modelo consistiría en quedarse con aquellas a las que se asignó respuesta afirmativa (ese será SU cuadro de creencias)
| Si/No | ||
| A1 | Nacemos iguales y las distinciones socio-culturales nos hacen diferentes | |
| A2 | La propiedad es un robo, consecuentemente, toda propiedad será expropiada (menos las del Estado,pues será el expropiador por interés general ) | |
| A3 | Deseamos abolir las distinciones de cualquier tipo, sean biológicas, de fortuna, de credo… | |
| A4 | Toda persona contribuirá a la Sociedad mediante el trabajo con carácter de funcionario | |
| A5 | El Estado creará un Banco del Pueblo, en forma de monopolio. | |
| A6 | Las Agencias, empresas de Transporte y Teleco, Industria, Defensa, Sanidad, Educación, Cultura… serán del Estado | |
| B1 | Valoramos la racionalidad frente a lo mágico, No estés absolutamente seguro de nada | |
| B2 | La forma preferida para regir el Estado es la Democracia parlamentaria | |
| B3 | El Estado y las libertades, tienen límites; todo tiene límites | |
| B4 | Las Leyes han de respetarse para el buen funcionamiento; su incumplimiento es sancionado | |
| B5 | La competencia, el apoyo mutuo, la innovación, el esfuerzo… son actitudes valoradas | |
| B6 | La incompetencia, el egoísmo, el conformismo, la molicie…no son actitudes valoradas | |
| B7 | Seamos escépticos, pero las evidencias existen (por ejemplo, el genoma, el Bernia, tú) | |
| B8 | Se escrupuloso con la verdad y No actúes ocultando pruebas y/o experiencias | |
| B9 | No temas ser extravagante en tus ideas y Disfruta con la discrepancia inteligente | |
| C1 | Amarás al Ser Inmaterial Superior (SIS) y a la Ley por el dictada | |
| C2 | Tratarás el nombre del ISI con respeto | |
| C3 | Cumplirás con los rituales marcados | |
| C4 | No matarás salvo que SIS, te lo ordene directamente o a través de sus representantes… | |
| C5 | Observarás y cumplirás lo transmitido en El Libro | |
| C6 | Apoyarás, socorrerás, auxiliaras a todo ser humano, en la medida de tus posibilidades | |
| C7 | Únicamente el Estado (Pueblo, Clase Obrera, ein Volk… ) puede llegar a la categoría de SIS | |
| D1 | Practica el apoyo mutuo | |
| D2 | Trabaja, Estudia, Cuida al Planeta, cultiva, juega, ama, protege, copia lo bello | |
| D3 | Toma las decisiones que te afecten a ti y asume las consecuencias | |
| D4 | No seas un esclavo; defiende la Libertad y tu Libertad | |
| E1 | Construir un mundo libre, justo, dónde vivamos en armonía ejercitando la creatividad | |
| E2 | Derribar al Gobierno | |
| E3 | Eliminar el sistema monetario | |
| E4 | Instaurar la automatización completa | |
| E5 | Destruir al sexo masculino |
Podrían realizarse las siguientes tareas de tipo personal:
- Encontrar una relación de creencias posible y personal (relación SI/NO)
- Ver si existe alguna relación entre SU Modelo y SU voto habitual
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